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潍坊市体育运动学校2023年度 中等职业教育质量报告


潍坊市体育运动学校2023年度
中等职业教育质量报告
一、学校情况
(一)学校概况
潍坊市体育运动学校位于潍坊市寒亭区海河路02066号,是一所全日制寄宿公办学校,属于全额拨款事业单位。学校始建于1974年,1984年经山东省人民政府批准成立为一所全日制中专性质的体育专业学校,是首批“国家高水平体育后备人才基地”“山东省高水平体育后备人才基地”,学校所设置运动训练专业包括手球、排球、足球、帆船帆板等项目先后被认定为全国后备人才训练基地。
学校严格按照《中等体育运动学校管理办法》《中等体育运动学校设置标准》办学,开设运动训练专业,对青少年进行系统体育专项训练和体育职业技术教育,并根据体育运动项目的特点和训练需要,招收义务教育阶段适龄儿童、少年,依法实施九年义务教育。学校肩负着潍坊市向省、国家优秀运动队及高等院校培养输送优秀体育后备人才、培养中等专业体育人才的任务。学校培养的运动员代表潍坊市参加省级以上比赛,完成潍坊市政府下达的比赛任务。学校办学层次包括中等职业体育教育、九年义务教育的初中和小学六年级阶段的教育。   
学校共开设田径、排球(沙滩排球)、足球、手球(沙滩手球)、橄榄球、网球、篮球、举重、跆拳道、空手道、拳击、国际式摔跤、皮划艇、赛艇、激流回旋、风筝板、帆船帆板、马术、攀岩、射击、射箭、击剑和霹雳舞共24个运动项目。
校园占地面积43.9万平方米,校舍面积8.15万平方米, 学校资产价值5343万元,资产净值1826万元。
(二)学生情况
市体校现有全日制中职在校生870人。2023年招生180人,毕业生335人,生源主要来自潍坊本市和各县市区,学生巩固率在91%以上,年培训规模在500人以上。部分指标与上一年度相比略有提高。
(三)教师队伍
学校拥有一支结构合理、力量雄厚、高素质的教师队伍。学校现有专任教师102人,生师比为8.5:1,教师学历全部达标,其中研究生10人,占专任教师的9.8%;本科92人,占专任教师的90.2%。中高级职称75人,占72.1%,比上一年增加0人,其中正高级职称2人,占专任教师总数的1.9%;副高级职称30人,占专任教师总数的28.85%;中级职称48人,占专任教师总数的47.52%。现有专任文化基础教师40人,占专任教师的39.6%;专任专业课教师69人,占专业教师的68.31%;“双师型”教师74人,占专业教师数的73.27%。教师素质各项指标比例均已达标,部分指标与上一年度相比略有提高。
(四)设施设备
学校体育设施完善、功能齐备,包含办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅、运动员接待中心、图书馆、报告厅、多功能餐厅、网球中心、射击馆、竞赛馆、两个塑胶田径场、两片塑胶橄榄球场、两片塑胶足球场、四片沙滩排球(手球)场及三座综合训练馆,所有场馆及训练场地配有先进的专项训练设施设备,是一座集训练、比赛、教学、体育科研及大众健身休闲于一体的综合体育训练基地。

学校拥有25间多媒体计算机网络教室,配置计算机120余台,完全能满足日常教学需要。学校配备理化实生标准验室,生均投入文化教学仪器设备值3.4万元/人。图书室配有专门图书阅览室,现有纸质图书3万册、电子图书2万册,生均图书数量58册。
二、学生发展质量
(一)党建引领
学校秉承“党建引领,体育争先”的优良传统,以加强党组织建设、党风廉政建设和党员教育管理工作为目标,坚持促进党建工作与体育业务深度融合,秉承以“体”育人理念,积极创新“党建+”工作模式,强队伍、育良才,助推体育事业高质量发展。
1.强化政治第一属性。学校坚持把加强党的政治建设贯穿模范机关建设全过程,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务, 要求广大党员干部职工把坚决拥护“两个确立”、带头做到“两个维护”体现在贯彻党中央决策部署的行动上,体现在履职尽责、做好本职工作的实效上,体现在日常言行上。
2.打造党建工作品牌。学校立足自身职能,发挥体育优势,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神在体育系统的贯彻落实举措、亮点工作成效开展正面宣传,组织开展了“我和我的省运故事”主题宣讲活动,以“奋斗正当时——新时代新担当新作为”为主题,生动地展示基层体育人默默奉献的高尚情操和开拓进取的奋斗精神。
3.认真开设思想政治课程。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,选聘优秀教师从事专职思想政治教育工作,充分利用心理辅导座谈、法律讲座、队长会、主题班会、队会等形式,关爱学生思想动态和心理建设。加强德育教育,坚持用社会主义核心价值观引领思潮,强化马克思主义国家观、民族观、文化观教育,深化爱国主义教育、感恩教育、法治宣传教育,弘扬中华体育精神。

(二)立德树人
学校秉承“读训并重,德艺双馨”的校训,把“以教育为基础,以训练为中心,全方位育人,培养新时期的优秀体育人才”作为办学指导思想。学校重视提升学生的思想政治素质,组织师生认真学习党的二十大精神及习总书记系列讲话。开展爱国主义教育活动,在清明时节组织学生通过在中华英烈网线上征集作品的方式祭奠英烈,加强学生的爱国主义教育,厚植学生的爱国主义情怀,帮助学生树立正确的人生观和价值观。开展安全教育活动,通过举办“国家安全,人人有责”为主题的国家安全教育日主题活动使青少年学生们对国家安全有深入的了解,为提高学生整体思想政治觉悟,增强我国国家安全起到了积极作用。开展主题明确、形式多样的班会、队会,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,培育不畏艰难、顽强拼搏、永不言弃的体育精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行社会主义核心价值观。
主题 内容
九一八事变 铭记历史,勿忘国耻,让学生增强民族自豪感
中秋、国庆 迎中秋,庆国庆,佳节话团圆,继承传统文化,推行爱国主义教育
食品安全教育 学习食品安全基本知识,养成良好卫生习惯
毒品教育 安全教育答题活动
感恩节 用行动感恩父母
书香校园 培养学生良好的读书习惯,在读书中陶冶情操
班会主题一览

(三)在校体验
学校时刻坚持“以学生为中心”的办学宗旨,全方位、多途径探索与体育运动特性相结合的教学、训练、后勤服务模式,注重塑造缤纷多彩的校园文化氛围。为提升学生的在校体验,促进青少年学生团结互助,共同进步,学校组织举办了拔河、歌唱比赛、集体观影等形式多样、健康有益的文体活动,切实增进了师生之间的交流,增强了学生的集体荣誉感以及班级凝聚力,体现团结、奋进、健康的精神风貌,为学生提供丰富的课余生活。为学生提供优质的服务保障,通过维修改造、换新升级等方式,持续提升学生住宿及生活质量。学校制定了细致的校园安全保卫制度,形成了领导带头、教师参与的全天候值班制度,针对学生周期性开展校园防火应急演练、地震疏散演练,定期举办安全知识大讲堂,全面加强校园安全管理,防范意外事故发生。食堂管理人员加强对饭菜质量的监督。厨师间相互学习、交流,努力提高厨师厨艺,增加菜的品种,提高菜品质量,做到每餐菜式不重样、种类丰富、色香味俱全。每餐饭菜不限量供应,确保师生科学合理膳食。